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6: ¿Quién o qué somos las personas para nuestro caballo?
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7: ¿Por qué necesitamos una filosofía para practicar una equitación justa para el caballo?
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8: Doma Natural como disciplina y Horsemanship como método de entrenamiento.
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9: ¿Por qué necesitamos la ciencia para practicar una equitación justa para el caballo?
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10: Respetando el caballo físicamente, mentalmente y emocionalmente.
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11: Entrenar la capacidad de observación de la situación y reacción del caballo.
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12: La importancia de los detalles; no importa que lo haga sino cómo lo hace!
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13: ¿Quién es el mejor juez durante el entrenamiento preparatorio?
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14: Convertirse en profesor para el alumno ‘caballo’.
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15: Cómo motivar el caballo para la equitación 1: Refuerzo negativo.
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16: Cómo motivar el caballo para la equitación 2: Refuerzo positivo.
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17: El buen “timing”: La acción adecuada en el momento justo.
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18: Ser buen profesor; ¡buscando el sí en vez del no!
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18: Confianza en sí mismo, parte jinete.
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20: Cómo crear confianza hacia las personas en el caballo.
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21: Miedo en los caballos.
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22: Desensibilización y habituación
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23: Confianza en sí mismo, parte del caballo.
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24: Cuidar y respetar las emociones del caballo.
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25: Autoestima y respeto hacia uno mismo, “Selflove and Respect”.
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26: Miedo en las personas/jinetes.
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27: ¿Evitar errores durante el entrenamiento del caballo?
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28: Cuidar y respetar el físico del caballo.
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29: Cuidar y respetar la mente del caballo: Herramientas didácticas y variedad en el entrenamiento.
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30: Descomposición de la dificultad para el caballo.
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31: En el aprendizaje el primer paso siempre es el más difícil.
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32: Dominar o controlar al caballo.
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33: Las 5 fases de energía para motivar el caballo.
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34: La línea clara entre castigo o determinación en el entrenamiento del caballo.
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35: Permitir empatía y paciencia con el caballo sin ser excesivamente permisivo.
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36: La posición de la cabeza – base indispensable del entrenamiento.
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37: Conectando las riendas a los pies o partes del caballo.
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38: Buen ojo – diferencias en la lateralidad del caballo.
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39: Problemas de comportamiento y resistencia – perder el control.
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40: Mi caballo muerde – ¿qué hacer?
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41: ¿Montar con o sin el filete/bocado?
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42: Determinación; las ideas claras sin subordinar/mandar.
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43: Objetivo, detallado y positivo – imposible entrenar un no-ejercicio.
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44: Pedir acción al caballo en vez de ordenar o restringir.
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45: Los tres pilares del entrenamiento: libertad, pie a tierra y montado.
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46: ¿Tolerancia, limites y qué podemos permitir al caballo sin perder el control sobre él?
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47: ¿Qué es el antropomorfismo y porqué dificulta un entrenamiento eficaz?
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48: Equi-errores; evitar comportamiento de depredador.
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49: Porqué los caballos no son capaces de respetar a las personas
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50: Mitos liderazgo o aplicación de metodología
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51: ¿Por qué anhelar la perfección no nos permitirá llegar a ser suficientemente buenos?
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52: Listo para crear tu plan de sesión para un entreno excelente con tu caballo.
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